La Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de España es un centro público de enseñanza especializado en la enseñanza de idiomas.

Los cursos de la EOI están diseñados para adultos y suelen tener una duración de varios años, con el objetivo de proporcionar a los estudiantes un alto nivel de competencia en el idioma elegido. La EOI ofrece exámenes oficiales de idiomas reconocidos internacionalmente.

Para inscribirse en la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de España, generalmente se debe seguir los siguientes pasos:

1.Consulta la página web oficial de la EOI de tu localidad para obtener información sobre los plazos de inscripción, requisitos y documentación necesaria.

2. Completa el formulario de inscripción en línea o presencial, proporcionando la información requerida, como tus datos personales, idioma que deseas estudiar, nivel de conocimiento del idioma, etc.

3. Si es necesario, realiza el pago de la tasa de matrícula según las indicaciones de la EOI.

4. Presenta la documentación necesaria, que puede incluir una fotocopia del DNI o NIE, fotografías tamaño carnet, justificante de pago de la tasa, entre otros.

Es importante tener en cuenta que los requisitos y procedimientos de inscripción pueden variar ligeramente según la EOI específica a la que desees inscribirte, por lo que es recomendable consultar directamente con la EOI de tu elección para obtener información detallada sobre el proceso de inscripción.

Edad de admisión

Para pedir plaza en la Escuela Oficial de Idiomas se debe tener dieciséis años cumplidos en el año en que se comiencen los estudios. Podrán acceder, asimismo, las personas de catorce y quince años si solicitan un idioma distinto al que estén cursando como primer idioma en la educación secundaria obligatoria.

Criterios de admisión

Cada solicitante solo podrá presentar admisión a un idioma y una modalidad. Sin embargo, una vez concluida la admisión, podrá acceder a las plazas vacantes de todos los idiomas que desee.

EXÁMENES OFICIALES LIBRES: SACARSE EL TÍTULO

PARTES DEL EXAMEN DE LA EOI

Los alumnos pueden ser convocados para realizar la sesión de las partes de Producción y coproducción de textos orales en una fecha anterior o posterior a la sesión de las partes de Comprensión de textos escritos, Comprensión de textos orales, Producción y coproducción de textos escritos. La información sobre la convocatoria a la sesión de las partes de Producción y coproducción de textos orales se publica en la escuela oficial de idiomas donde se realiza la prueba, con la suficiente antelación.

1 – COMPRENSIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN

En esta parte de la prueba el candidato debe demostrar que es capaz de:

– Identificar la intención comunicativa, el asunto, los puntos principales y los detalles relevantes de textos sobre temas familiares, sencillos, breves y convenientemente contextualizados.

Las tres tareas de esta parte medirán la lectura extensiva-selectiva y la intensiva (comprensión global, de ideas principales, de ideas secundarias más salientes y de detalles).

Los tipos de textos y de actividad con la que se mide la comprensión varían en cada una de las tareas.

Ejemplo práctico de la parte de Comprensión de Textos Escritos del examen de la Escuela Oficial de Idiomas (EOI) de Madrid, basado en los modelos oficiales disponibles para niveles como B1 o B2  

Nivel B1/B2 (lectura extensiva e intensiva) 

Instrucciones: Lee el siguiente texto y responde a las preguntas seleccionando la opción correcta (A, B o C). 

Texto: 

Título: The Importance of Sleep for Learning 

Many studies have shown that sleep plays a crucial role in memory and learning. When we sleep, our brain processes and stores the information we have learned during the day. This means that students who sleep well are more likely to remember what they studied. 

On the other hand, lack of sleep can negatively affect concentration, problem-solving skills, and even mood. Experts recommend that teenagers get at least eight hours of sleep per night, but many students sleep much less due to homework, social media, or stress.

Schools in some countries have started to delay the start of classes to allow students more time to rest. Early results show improvements in academic performance and student well-being. 

Preguntas: 

1.What is the main idea of the text?

A) Students should study more and sleep less.

B) Sleep is important for learning and memory.

C) Schools should give less homework.

✅ Respuesta correcta: B

2. According to the text, what happens when students don’t sleep enough?

A) They become more productive.

B) They feel more motivated.

C) Their concentration and mood are affected.

✅ Respuesta correcta: C 

3.What change have some schools made?

A) They have reduced the number of exams.

B) They start classes later in the morning.

C) They allow students to sleep in class.

✅ Respuesta correcta: B 

Este tipo de tarea evalúa: 

• Comprensión global (idea principal) 

• Comprensión de detalles relevantes 

• Identificación de consecuencias o causas 

2- COMPRENSIÓN DE TEXTOS ORALES

CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN

En esta parte de la prueba el candidato debe demostrar que es capaz de:

– Identificar la intención comunicativa, el asunto y la información relevante, formular hipótesis de contenido y confirmar detalles predecibles, captar el registro formal o informal de mensajes breves, sencillos y contextualizados, emitidos con claridad, en buenas condiciones acústicas (contactos sociales. cotidianos, conversaciones para satisfacer las necesidades más básicas, avisos y anuncios, previsiones del tiempo, explicaciones y pasajes grabados sobre temas familiares, instrucciones y consejos fáciles, descripciones y relatos breves).

3 – PRODUCCIÓN Y COPRODUCCIÓN DE TEXTOS ESCRITOS

CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN

En esta parte de la prueba el candidato debe demostrar que es capaz de:

– Escribir mensajes y textos sencillos, relativos a aspectos concretos conocidos, tales
como impresos básicos, cartas personales y sociales tipificadas, solicitudes de trabajo, relatos de experiencias y descripción de personas y situaciones.
La extensión total de los textos a producir será de 170 a 210 palabras. El tiempo total
de realización será de 60 minutos.

Nota: La mayoria de las Escuelas Oficiales de Idioma Tienen Mediación Lingüística Escrita como parte del examen.

4 – PRODUCCIÓN Y COPRODUCCIÓN DE TEXTOS ORALES

CARACTERÍSTICAS DE LA EVALUACIÓN

El candidato debe demostrar, en producción y coproducción oral, que es capaz de interactuar y expresarse en situaciones cotidianas y menos habituales y sobre temas concretos o abstractos para relacionarse, intercambiar opiniones e información detallada, narrar y describir experiencias, sentimientos y acontecimientos, presentar un tema conocido y justificar brevemente las propias opiniones, en un registro estándar de formalidad e informalidad.

El tiempo total de realización de las dos tareas es aproximadamente de 10 a 13 minutos si son dos candidatos, 15 a 20 minutos si son tres candidatos.
Los candidatos dispondrán de un tiempo de preparación individual de 1 minutos para la tarea 1 y de 1 minuto para la tarea 2.
Se realizará una fase de presentación para establecer contacto entre el tribunal y los candidatos y para introducir a los interlocutores en la lengua objeto de evaluación. Esta fase tiene una duración máxima de 1 minuto y no será tenida en cuenta en la calificación.

Nota: La mayoria de las Escuelas Oficiales de Idioma Tienen Mediación Lingüística Oral como parte del examen.

PARA DETALLES DE CÓMO ES EL EXAMEN CLICK AQUI

RENDIR LIBRE LA EOI

Si tienes conocimientos en lenguas extranjeras y quieres obtener el certificado tu nivel de manera oficial puedes realizar de manera libre las pruebas de certificación, sin verte en la obligación de acudir a clase.

Los exámenes libres te permitirán certificar el nivel básico A2, intermedio B1, intermedio B2, avanzado C1 y avanzado C2

Para los cursos actuales se puede certificar:

• Nivel A2  y B1 en todos los idiomas excepto irlandés.
• Nivel B2 todos los idiomas excepto en los idiomas irlandés y polaco.
• Nivel C1 en todos los idiomas excepto en los idiomas árabe, chino, danés, finés, griego, irlandés, japonés, polaco, ruso y sueco.
• Nivel C2 en los idiomas: alemán, español, francés, inglés, italiano y portugués.

That’s English! es el programa oficial de inglés del Ministerio de Educación de ESPAÑA y Formación Profesional que abarca desde el nivel Básico A2 hasta el Avanzado C1

¿Dónde se imparte That’s English!?

TEN EN CUENTA QUE ES UN CURSO A DISTANCIA

Puedes acceder a tutorias presenciales de manera opcional  en la mayoría de las comunidades autónomas, excepto en Andalucía, Cataluña, Murcia, País Vasco y Comunidad Valenciana, a través de las Escuelas Oficiales de Idiomas y de los centros públicos autorizados.

Tendrás acceso a exámenes finales y acceso a la prueba de certificación.

¿Qué Incluye el curso al Matricularme?

• Obtén tu Certificado Oficial de nivel.
• Modalidad a distancia.
• Niveles A2, B1, B2 y C1.
• Tutorías (no obligatorias) en la Escuela Oficial de Idiomas.
• Libros de texto, plataforma e-learning y app todo incluido en la matrícula.

¿Qué es  la prueba VIA de la EOI?

La prueba VIA es la Valoración Inicial del Alumno que consiste en una prueba de nivel que permite evaluar tus conocimientos e incorporarte al nivel que te corresponda en base al resultado obtenido.

El contenido de la prueba VIA lo elabora cada Escuela Oficial de Idiomas.

¿Cómo consigo el certificado oficial?

Una vez que finalices el nivel deseado A2, B1, B2 o C1, podrás realizar una prueba de certificación en la Escuela Oficial de Idiomas. Para obtener este certificado oficial de tu nivel debes superar esta prueba final.

En algunas comunidades autónomas, la superación del último módulo del nivel acredita directamente la obtención del Certificado.
Consulta en tu escuela para informarte.

Prepararte con That’s English! y complementar tu estudio con tutorías particulares y personalizadas

Las tutorias particulares que ofrece online-speaking.com puede ser una combinación muy efectiva con tu preparación de That´s English. Aquí te detallo las ventajas principales de este enfoque mixto: 

1. 🕒 Flexibilidad total 

• That’s English! te permite estudiar a tu ritmo, desde casa, con acceso a materiales oficiales. 

• Las tutorías online se adaptan a tus horarios y necesidades específicas. 

2.  Práctica oral intensiva y guiada 

• La parte oral suele ser la más difícil para los alumnos libres. 

• Con clases personalizadas, puedes practicar speaking con un tutor que te corrige en tiempo real, te da feedback y te prepara para el formato del examen. 

3.  Refuerzo de contenidos clave

• Puedes usar las tutorías para repasar temas gramaticales, vocabulario o estrategias de examen que no te hayan quedado claros en el curso oficial. 

4. 🎧 Simulación de examen 

• Muchos tutores ofrecen simulacros de speaking y writing, lo que te ayuda a ganar confianza y familiarizarte con el formato real del examen de la EOI. 

5. 🧑‍🏫 Atención personalizada 

• A diferencia de un curso grupal, el tutor se enfoca en tus debilidades y objetivos. 

• Puedes avanzar más rápido en lo que ya dominas y dedicar más tiempo a lo que te cuesta. 

6.  Mejor retención y motivación 

• El contacto humano y el seguimiento personalizado aumentan tu compromiso y te ayudan a mantener la constancia. 

🎓 Testimonio : 

“Me inscribí en That’s English porque necesitaba una opción flexible para estudiar inglés mientras trabajaba. El curso me pareció muy completo, con vídeos, audios y ejercicios interactivos que podía hacer a mi ritmo. Sin embargo, sentía que necesitaba más práctica oral, así que complementé mi preparación con sesiones en online-speaking.com. Las tutorías personalizadas me ayudaron muchísimo a ganar confianza para la parte oral del examen. Finalmente, me presenté como alumno libre en la EOI para el nivel B2 y aprobé. La experiencia fue muy positiva, y ahora estoy motivado para seguir con el C1. Recomiendo esta combinación a quienes buscan una preparación sólida sin asistir a clases presenciales.” 

Maria Pasos de Toledo, España- Alumna 

Ventajas de la prueba VIA en la Escuela Oficial de Idiomas de Madrid 

La prueba VIA (Valoración Inicial del Alumno) es una excelente oportunidad para quienes ya tienen conocimientos previos de un idioma y desean acceder directamente al nivel que les corresponde, sin necesidad de empezar desde cero. A continuación, se detallan sus principales ventajas: 

1. Acceso directo al nivel adecuado

   La prueba permite al estudiante incorporarse al nivel que realmente le corresponde según sus competencias lingüísticas. Esto evita repetir contenidos ya dominados y acelera el proceso de aprendizaje.

2. Ahorro de tiempo y dinero

   Al no tener que cursar niveles inferiores, el alumno puede completar su formación en menos tiempo. Además, al tratarse de una institución pública, los costes son mucho más accesibles que en academias privadas o exámenes internacionales.

3. Reconocimiento oficial

   Superar la prueba VIA permite acceder a cursos oficiales de la EOI, cuyos certificados están reconocidos en toda España y en el marco europeo (MCER), desde el nivel A1 hasta el C2.

4. Modalidades flexibles

   La prueba VIA puede utilizarse para acceder tanto a cursos presenciales como a distancia, como el programa oficial That’s English!, lo que facilita la conciliación con el trabajo o los estudios.

5. Evaluación completa y orientadora

   La prueba evalúa comprensión lectora, auditiva, expresión escrita y oral, lo que garantiza una valoración real del nivel del alumno. Además, sirve como orientación para saber qué aspectos reforzar.

6. Ideal para estudiantes autónomos

   Es una opción especialmente útil para quienes han aprendido el idioma por su cuenta, en el extranjero o a través de plataformas online, y desean validar oficialmente su nivel.